(e)Portfolio in der Kunstpädagogik

Im Rahmen der Projektarbeit sollen eigene Konzepte für den Einsatz von Portfolioarbeit im Kunstunterricht entwickelt werden. Diese Konzeptentwicklung soll durch das Führen eigener Portfolios begleitet werden. Das bedeutet, dass nicht am Ende ein fertiges Konzept abgegeben werden soll, dass als alleiniges Produkt da steht, sondern dass sowohl der Prozess der Konzeptentwicklung mit allen Fragen, Überlegungen, [...]

Los geht’s! Wir haben jetzt im Seminar bereits einige Stichwörter gesammelt zu den Fragen, was ein (e)Portfolio ist bzw. sein kann und welche Einsatzmöglichkeiten es gibt. Das ganze wollen wir nun noch etwas auf festere Füße stellen. Dazu wird die analoge Sammlung in ein gemeinsam zu bearbeitendes etherpad übertragen und dort sortiert, kategorisiert und mit [...]

…und was wollen wir in diesem Seminar bearbeiten und untersuchen? Zunächst einmal: Herzlich Willkommen im Seminar! Auf diesem Weblog finden sich regelmäßig kurze Beschreibungen und Erläuterungen zu den Themen, die wir im Seminar behandeln wollen. Außerdem werden Fragestellungen, Aufgaben und zu lesende Texte vor- und bereitgestellt. Den Seminarablauf und die einzelnen Termine kann man hier [...]